ENROPE

Annotated bibliography

Title in English Title in the original language Original language Year Author(s)
Heterogeneity and digital media for education Heterogenität und Bildungsmedien German 2017 Aamotsbakken, B.; Matthes, E.; Schütze, S.
Written learner language verb forms at B1 and B2 levels. VERBIVORMID B1- JA B2-TASEME KIRJALIKUS ÕPPIJAKEELES Estonian 2014 Mare Kitsnik
Metacognition: Concept, structure, association with intellect and cognitive processes Метакогниция: Понятие, структура, связь с интеллектуальными и когнитивными способностями (по материалам зарубежных исследований) Russian 2013 Litvonov, A., Ivolina, T.
Documentary Classroom Research Dokumentarische Unterrichtsforschung German 2018 Asbrand, B., Martens, M.
Teacher Perspectives on TEFL and Multilingualism Lehrerperspektiven auf Englischunterricht und Mehrsprachigkeit German 2014 Jakisch, J.
INCLUSIVENESS IN EDUCATION INCLUSIVE EDUCATION POLICY English 2013 UNITED NATIONS 2013
The Effect of English Language on Cultural Identity: A Comparative Study of Cultural Intelligence and Value Isolation تأثیر رشتة زبان انگلیسی بر هویت فرهنگی: بررسی مقایسه‌ای هوش فرهنگی و انزوای ارزشی Farsi 2013 Shima Ghahari
„I have something that you don’t…” Or: Which added value does multilingualism provide for foreign language Learning? "Ich habe was, das du nicht hast…" Oder: Welchen Mehrwert hat die Mehrsprachigkeit für das Fremdsprachenlernen? German 2010 Daniela Elsner
Migration-based multilingualism in the foreign language classroom: Research, language policies and teacher training Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit und schulischer Fremdsprachenunterricht: Forschung, Sprachenpolitik, Lehrerbildung German 2011 Hu, A.
Didactics of plurilingualism(s) Didactique(s) du (des) plurilinguisme(s) French 2013 Castellotti, V., Candelier, M.